Перший досвід англійської: як 7-річна Мирослава познайомилася з мовою

❤️ Інтерв'юер: Лі | ⚡ Час прочитання: 8 хвилин

Що в інтервʼю:
✅ Чому Олександра обрали для Мирослави саме АнтиШколу
✅ Який формат навчання підійшов дитині
✅ Про вчителів
✅ Враження від інтерактивної платформи
✅ Чи є у дитини прогрес?

ПРОФІЛЬ СТУДЕНТА

Мирослава

Країна: Україна
Вік дитини: 7 років
Курс: англійська з 0

WELCOME БЛОК

ЛІ:

Розкажіть трохи про вашу дитину

Олександра (мама Мирослави):

Я мама 7-річної Мирослави. Ми планували, щоб дитина вивчила кілька мов, і вирішили почати з англійської. Обрали саме вашу школу для початкового знайомства з мовою
ЛІ:

Супер! А чому ви обрали для доньки саме АнтиШколу?

Олександра (мама Мирослави):

Ми побачили вашу рекламу в Фейсбуці. Я люблю придивлятися до реклами, яку роблять бренди чи компанії. Для мене це деякий показник якості.

Звичайно, важливо, щоб сам продукт потім виявився якісним. Але реклама — перший дзвіночок, що компанія серйозна.

Для мене англійська завжди сприймалася веселою мовою. Уроки англійського були в школі завжди більш «живі», ніж, наприклад, української.
Я у школі любила вивчати слова через ігри, через інтерактив. Це дає позитивні емоції, а завдяки емоціям матеріал запам'ятовується краще.

Отже, реклама — це перший пункт. Далі я придивлялася до того, як побудовані продажі. Мені було важливо, як зі мною комунікували. Звичайно, я звернула увагу, як з дитиною провели перший урок.

Мирослава була в захваті від вчителя, який проводив пробний урок.
Ці маленькі деталі й вплинули на мій вибір

Олександра

МАМА Мирослави

В рекламі мене більше за все зачепила інтерактивна платформа.

ПРО ФОРМАТ НАВЧАННЯ

Лі: Зрозуміло! Тобто це був комплексний, глибокий аналіз. Підкажіть, а який курс ви обрали для Мирослави?

Олександра: Спочатку я хотіла обрати для неї групове навчання. Здавалося, так буде цікавіше для дитини.

Врахували ті моменти, які були важливі для мене, як для мами. Структура уроку також була побудована з урахуванням особливостей дитини: її непосидючості, цікавості.

Олександра

МАМА Мирослави

Але врешті-решт обрали індивідуальні уроки. І я дуже рада цьому: багато інтерактиву та персональний підхід до дитини. Вчитель робив акцент саме на тому, що потрібно нам.

ПРО ВЧИТЕЛІВ

ЛІ:

Тобто вам сподобався ваш учитель?

Олександра (мама Мирослави):

Так, вчитель був супер. Ви писали, що при потребі можна змінювати вчителів. І ми скористалися цією можливістю. Але суто тому, що шукали людину, яка буде на одній хвилі з дитиною.

Дуже індивідуальний та суб'єктивний момент, не пов'язаний з якістю викладання. Професійність вчителя відчувалася і в першому, і в другому випадках. Обидва креативно підходили до уроків, дитині було цікаво

ПРО ПЛАТФОРМУ

Лі: Рада це чути! Ви сказали, що однією з причин, чому ви обрали нашу школу була інтерактивна платформа. Поділіться, будь ласка, враженнями від користування платформою.

Олександра: З платформою вийшла кумедна історія. Я думала, що зараз покажу дитині, як користуватися нею та піду по справах. Але в результаті я загралася сама.

Мені сподобалася платформа, бо вона об'єднувала всі формати: аудіо, відео, граматичні моменти. Видно, що платформа зроблена якісно.

Сподобалося, що не було помилок. Тому що до цього був негативний досвід з неякісною онлайн-платформою.

Олександра

МАМА Мирослави

Але найголовніше в платформі це те, що дитини змогла легко її опанувати. Не було чогось, у чому Мирослава не змогла розібратися. Це показник якості.

ПРО РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ

Лі:

Дуже рада! Розкажіть, у чому ви бачите прогрес?

Олександра (мама Мирослави):

Вимова. Вчитель постійно звертав на це увагу, коригував дитину.
Як на мене, англійська мова в цілому "пішла" їй дуже легко. Вона побачила, що в неї виходить і їй це сподобалося. Тому навчання сприймалося позитивно.

Результат дуже помітно. Дитина приходила до мене, пропонувала перекласти якісь слова, називала предмети.
Я бачила, що мова дитину не лякає і вона користується нею.
Лі:

А як повпливало навчання в АнтиШколі на заняття в школі? Чи легше стало робити уроки?

Олександра (мама Мирослави):

Цікаве питання! Зараз Мирослава навчається в першому класі, в них є англійська. Вона робить всі завдання, проблем в неї немає. Навіть, якщо є помилки — для дитини це не трагедія.

Неочікуваним був для мене комплімент від її вчителя. Вона сказала, що у Мирослави гарна пам'ять і їй легко дається англійська.

Я щиро дякую вам за цей позитивний досвід навчання для дитини. Я мала свої страхі з приводу уроків, але залишилася дуже задоволена.

Більше деталей про те, як дитина використовує англійську в житті Олександра розказала у відео. Додивіться до кінця, щоб побачити враження мами Олександри від результату навчання!