Логотип АнтиШкола английского antischool
Акція тижня
Отримуй до 12 уроків в подарунок при першій оплаті
#ВІДГУКИ

Робота з американськими замовниками та свобода в подорожах:
ІСТОРІЯ КСЕНІЇ

❤️ Інтерв'юер: Дарʼя Янієва | ⚡ Час прочитання: 7 хвилин

Що в інтервʼю:
Профіль студента
Welcome блок
Чому АнтиШкола
Про формат навчання
Що змінилося в житті
ПРОФІЛЬ СТУДЕНТА

Ксенія
Країна: Україна
Рівень англійської: B2
Курс: бізнес англійська

WELCOME БЛОК

  • ДАША:
    Розкажи трохи про себе
    КСЕНІЯ:
    Привіт. Мене звати Ксюша. Знала англійську еще д навчання в АнтиШколі. Вирішила записатись до вас, тому що шукала місце, де зможу розкритись та не боятись, порівнюючи себе з негативним досвідом попередніх курсів.
  • ДАША:
    Як потрапила до нас?
    КСЕНІЯ:
    Ваша назва чіпляє, — «Антишкола», немає домашок, і я подумала: "мені підходить, треба спробувати".
  • ДАША:
    Який у тебе рівень англійської зараз?
    КСЕНІЯ:
    Нещодавно я закінчила в АнтиШколі рівень C1. Але якщо чіплятись до себе, буду відверта, я б, напевно, сказала, що все таки до С1 поки не дотягую, так як це блище до носія.

    Я до себе дуже самокритична, тому скажу, що впевнений В2. І до С1 ще трохи потрібно дотягнути.
  • ДАША:
    Який курс ти проходила в АнтиШколі, хто був твій викладач?
    КСЕНІЯ:
    В АнтиШколі я пройшла вже 4 курси. Останній був С1, де викладачка була Вікторія Буллсара. Але й до цього всі викладачі дуже сподобались.

КСЕНИЯ
ПРО ВИКЛАДАЧА
З моїм першим викладачем в АнтиШколі connect, коли я відчула, що я можу не боятись, розслабитись та говорити англійською.
ЧОМУ АНТИШКОЛА?
В АнтиШколі моєю головною метою було подолати бар'єр і страх. Тому що до того я ходила на інші курси, де мене сильно зашугали. Доходило, що мало не гнобили, коли ти припустився помилки. Я думала, що краще я взагалі промовчу вкотре, ніж щось говорити.

І я розуміла, що в мене знання класні з граматики, але говорити, це проблема поширена, я просто не могла. Думала, що не можу зв'язати слів, хоча стільки вчу англійську. А в чому взагалі сенс тоді?

КСЕНИЯ
ПРО ФОРМАТ НАВЧАННЯ
Спочатку я тут боялася. Потроху дивилася, розмовляла.

Дуже здорово, що тут на помилках так сильно не акцентується увага, а вони промовляються після. Мені подобається такий підхід, адже підозрюю, що дуже багато таких зашуганих людей, як я.
  • ДАША:
    Ти зараз навчаєшся?
    КСЕНІЯ:
    Так, я зараз закінчую університет на спеціальності «Реклама та PR» та паралельно працюю фотографом вже 3 роки.
  • ДАША:
    Як часто тобі доводиться використовувати англійську в житті?
    КСЕНІЯ:
    Англійську я переважно використовую в подорожах. Я люблю регулярно кудись виїхати. І раніше, до того, як я так активно не займалася англійською, я відчувала себе небезпечно, тому що ти не можеш нормально порозумітися, не вистачає не те, що словникового запасу, ти боїшся навіть зв'язати свою мову.

    Зараз я спокійна. Коли приїжджаю закордон, почуваюся безпечно та впевнено. Я можу попросити будь що. І я розумію, навіть якщо припустюся помилок, іноземці нормально на це відреагують і зрозуміють мене або попросять сформулювати думку по-іншому. І це дуже здорово та додає гордості!

    Також у роботі. Я регулярно змінюю бренди, з якими працюю. І доводилося працювати з американською фірмою, де в комунікації використовувалася лише англійська.
  • ДАША:
    У подорожах тобі стало легше спілкуватись?
    КСЕНІЯ:
    Так. Особливо, коли подорож тривала, близько 20 днів у середовищі англійської мови. По приїзду я зрозуміла, що в середу, де ти щодня розмовляєш з іноземцями, дуже допомагає у навчанні, мова швидко вдосконалюється.

    Навіть коли я пройшла лише початковий рівень А2 і поїхала у подорож, вже відчувала різницю.
ПРО ФОРМАТ НАВЧАННЯ
  • ДАША:
    Як тобі формат онлайн навчання та плафторма АнтиШколи?
    КСЕНІЯ:
    Подобається онлайн-формат. Єдине, хотілося б, щоб усі учасники вмикали камери. Наприкінці останнього курсу всі перестали включати і почав губитися connect. Я б запровадила це за правило. Сама завжди включаю і думаю так: «Інакше я халявитиму». А загалом усе подобається.

    Круто, що є багато ігор та перемикається увага, постійно змінюється вид активностей і завдяки цьому ти не сумуєш на занятті. Ти постійно концентруєш свою увагу, і для мене це дуже ефективно.
  • ДАША:
    У тебе база граматики була ще до АнтиШколи?
    КСЕНІЯ:
    Так, база була, але, по суті, вона мені нічого не давала, крім того, щоб у школі скласти контрольну, потім якийсь іспит в універі. Але в житті ці знання особливо не використовуєш. Хоча на граматиці побудовано мовлення, але це розмите поняття.
  • ДАША:
    Як можеш оцінити різницю стандартнихметодик та підхід АнтиШколи?
    КСЕНІЯ:
    Дуже круто. Для мене це було новинкою, коли я займалася ще офлайн. Зараз я проходжу онлайн курс, але на початку ходила наживо, і мені спочатку сказали, що російською не можна говорити взагалі.

    Раніше, якщо я щось не зрозуміла, завжди пояснювали російською, українською, якесь слово, наприклад. В "Антишколі" навпаки, різними методами підбирається пояснення і лише англійською. Якщо не зрозумів, викладач сформулює ще раз по-іншому. Для мене це було вау.

КСЕНИЯ
ПРО ФОРМАТ НАВЧАННЯ
Методика занурення в англійську це здорово, тому що мозок починає працювати по-іншому. Спочатку йому не зручно, з'являється опір. А потім ти по-іншому навіть не хочеш, бо починаєш думати англійською.

Ось це, на мою думку, головне у вивченні мови. До цього треба прагнути. Тому підхід дуже крутий.
  • ДАША:
    Що можеш сказати про підбір графіку занять?
    КСЕНІЯ:
    Мене завжди питають, майже не похвилино, поденно, коли мені буде зручно займатись та ми завжди находимо оптимальний варіант. Це круто.
ЩО ЗМІНИЛОСЬ У ЖИТТІ

Я почала, як мінімум, почуватися впевнено, не боятися кудись їхати за кордон і знайомитися з новими людьми. Тому що раніше, коли ми їздили з друзями, моя подруга, яка добре знає англійську, часто розмовляла англійською у поїздках, для мене це було складно. Хоч я слухала, все розуміла, але сама не хотіла помилятися і тому найчастіше мовчала.

Зараз я відчуваю явні зміни, я спокійно можу говорити. І, в принципі, при заповненні анкет, документів, співбесід я роблю це впевнено, бо я вже маю гарний рівень англійської.

КСЕНІЯ
ПРО ПЕРШІ РЕЗУЛЬТАТИ
Мені здається, головний результат – відчувати, що зміни є в тобі, і в тебе є нові поступи, сили.

Важливо усвідомлювати свої можливості та не боятися пробувати говорити.
  • ДАША:
    З іноземними замовниками по твоїй роботі комунікація повністю англійською?
    КСЕНІЯ:
    В даному випадку я більше не говорила, а листувала і робила розсилки. На мені лежала відповідальність за креатив англійською, і я сама перевіряла себе на помилки. Це нові можливості професійного зростання для мене.
  • ДАША:
    З клієнтами клиентами не доводилось спілкуватисб англійською наживо?
    КСЕНІЯ:
    Поки що ні, але я мрію дійти до того, щоб проводити фотосесії з клієнтами в інших країнах англійською мовою. Тому що це новий рівень. Фотографу потрібно вміти розслабити людину, щоб вона довірилася тобі і відчувала себе комфортно. Було б круто, якби це виходило в мене робити англійською.
  • ДАША:
    Ти хочеш підтвердити рівень сертифікатом чи вчиш англійську для себе?
    КСЕНІЯ:
    Для себе, але, можливо, склала б іспит на сертифікат. Це теж якась "галочка", тому що відкриває нові можливості для роботи.
Запис на пробний онлайн-урок
✅ 50 хвилин з методистом АнтиШколи по відеозв'язку на нашій платформі
Будь-який час
Узгодимо будь-яку дату та час для проведення онлайн-заняття. Тривалість — 50 хвилин.
Проводить методист
Вступний індивідуальний урок проводить методист АнтиШколи по відеозв'язку.
На онлайн-платформі
Для навчання не потрібні зошити чи книжки, всі матеріали будуть доступні онлайн.
План вивчення
Після пробного уроку методист сформує план вивчення англійської виходячи з ваших цілей.

Більше відгуків:

Завантажити ще