ВІДГУК ВІД МАМИ АЛІСИ, 7 РОКІВ | АНГЛІЙСЬКА, ЯКУ ХОЧЕТЬСЯ ЧИТАТИ

❤️ Інтерв'юер: Лі | ⚡ Час прочитання: 8 хвилин

Що в інтервʼю:
✅ Хто ми
✅ Стартова ситуація
✅ Як пройшов пробний урок в АнтиШколі
✅ Початок навчання
✅ Переломний момент
✅ Було/стало
✅ Що було особливо цінно?
✅ Моє переосмислення

Хто ми?

Марина

Я — Марина, мама Аліси, 7 років. Вона навчається у 2 класі, любить танцювати, обожнює слухати пісні Тейлор Свіфт і дивитись відео в YouTube Kids.
А ще — вона завжди соромилась читати англійською. Просто казала: “Це складно, я не вмію.”

Стартова ситуація

МАРИНА

МАМА АЛІСИ

Ми не мали цілі “вивчити англійську”. Просто хотіли, щоб їй не було страшно.

У школі — граматика, правила, тексти “про кота, що бігає в кімнаті”.

Алісі було нудно. І вона втрачала інтерес.
Я почула від неї: “А навіщо мені це взагалі?” — і вирішила спробувати щось інакше.

Як ми потрапили в АнтиШколу

Побачила рекламу з можливістю пройти пробний урок і квіз.
Пройшли просто “на цікавість”. Після першого заняття вона сказала:
“Мама, там було про мої мультики. Я хочу ще!”
Мені цього вистачило, щоб залишитись.

Початок навчання

МАРИНА

МАМА АЛІСИ

– Уроки легкі, ігрові, без зошитів
– Вивчали слова через танці, пісні, відео
– Я вперше бачила, що вона сама просить включити платформу
Але й були моменти:
– “Мам, я забула слово”
– “У мене не вийшло”
– І легкий плач, коли не змогла з першого разу

Але викладачка сказала:
“Алісо, кожна помилка — це нова суперсила. Наступного разу вийде.”

Переломний момент

Одного вечора вона сиділа біля планшета і раптом прочитала вголос:
“Shake it Off… Це моя пісня! Мама, я це прочитала!” 💛
І це був наш момент. Без тесту. Без відмінно. Просто перемога дитини над собою.

Було / Стало

Було до АнтиШколи	Після 2 місяців з АнтиШколою
“Я не вмію читати англійською”	“Я сама прочитала назву пісні!”
Нудьга на уроках	Уроки, яких чекає
Примус і вмовляння	Ініціатива від дитини
Вчила “котів і столів”	Вчить слова зі своїх хобі та інтересів
Страх помилитися	Радість від кожного нового слова