Программа курсу: lvl 3
Посилання на онлайн платформу: https://my.questeng.online/
Посилання на базу знань для батьків: https://bit.ly/3I5ACmL
Відео №1: https://drive.google.com/drive/folders/1yLdpd83pRekAGnIVQ1JXdsTD9nVVpaw3?usp=sharing
Програма за 4 тижні:
![](https://static.tildacdn.com/tild3565-6530-4535-b738-336362346238/_3__1.png)
Скільки занять пройшло: 12
З них відвідано: 11
Скільки занять на платформі пройшло: 12
З них виконано: 0
Коментар від викладача: Олексій має гарний потенціал. Він добре запам‘ятовує слова та прекрасно орієнтується на уроці. Олексій розуміє англійську мову на слух та охоче відповідає на уроці. У нього є невеликі проблеми з граматикою над чим і працюємо. Також попри численні нагадування, Олексій ще не увійшов на платформу, краще це зробити вже зараз, адже домашні завдання - одна з гарантій ефективності стратегії Антишколи.
![](https://static.tildacdn.com/tild3664-6164-4561-b235-616534373837/_3__2.png)
Скільки занять пройшло: 8
З них відвідано: 8
Скільки занять на платформі пройшло: 20
З них виконано: 5
Коментар від викладача: Льоша став робити домашку і його прогрес пришвидшився. Він добре розуміє граматику та пам'ятає слова, також гарно сприймає англійську на слух і говорить. Має великий потенціал.
![](https://static.tildacdn.com/tild6639-3339-4561-b363-316465343435/Level_3_3.png)
Скільки занять пройшло: 4
З них відвідано: 4
Скільки занять на платформі пройшло: 4
З них виконано: 2
Коментар від викладача: Льоша молодець, стабільно працює на уроці, завжди зібраний і водночас активний. Він добре розмовляє і спримає англійську на слух. Наразі працюємо над граматикою, з лексикою все прекрасно.
![](https://static.tildacdn.com/tild3533-3839-4065-b861-396661346432/Level_3_4.png)
Скільки занять пройшло: 9
З них відвідано: 9
Скільки занять на платформі пройшло: 9
З них виконано: 7
Коментар від викладача: Льоша не перестає радувати своїм прогресом, він завжди найперший розуміє граматичні теми та згадує складну лексику. Зараз працюємо над новими словами та їх вживанням в усній англійській.
Progress Bar:
![](https://static.tildacdn.com/tild3335-3730-4232-b463-613833356364/Progress_Bar_level_3.png)